Tema 9 "NNTT: NUEVAS TECNOLOGÍAS"

En este último tema “Nuevas Tecnologías” teníamos que realizar una reflexión personal sobre NNTT, sobre las posibilidades que éstas nos ofrecen.

Ha sido una actividad en la que no he tenido ninguna dificultad para su realización, y que me ha gustado bastante porque es un tema que me encanta. Pues este ejercicio nos ayuda a desarrollar y mejorar una de las competencias básicas que el pedagogo ha de adquirir y es la de desarrollar una capacidad crítica y de reflexión ante los diferentes temas o asuntos que se les puedan presentar.

Para la ejecución de la actividad, en primer lugar me plantee la siguiente cuestión: ¿Qué son las Nuevas Tecnologías? Para su contestación realice una búsqueda en internet y de entre todas las definiciones os muestro una que desde mi parecer es la más completa.

Según J. Cabero (1998) plantea que "las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación están formadas por un conjunto de medios, que giran en torno a la información y los nuevos descubrimientos que sobre las mismas se vayan originando, y que pretenden tener un sentido aplicativo y práctico".

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) están presentes en la vida de las personas, y éstas han vaticinado un gran cambio en la sociedad. Es decir, las nuevas tecnologías han cambiado la forma de vida de las personas. Vivimos en una sociedad de continuo cambio, y en gran parte es debido al desarrollo de las tecnologías.

Desde mi punto de vista son numerosas las posibilidades que nos ofrecen las NNTT, entre las que destaco que las Nuevas Tecnologías:

• Pueden contribuir a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Despiertan la motivación y el interés del alumnado.
• Contribuyen a una posible reestructuración de la organización.
• Nos posibilitan la información en múltiples códigos.
• Nos permiten romper las barreras de espacios temporales.
• Nos proporcionan una amplia información.
• Suponen la continua formación del ser humano.
• Nos ofrecen una gran calidad de imagen y sonido.